Pré-requis

Une connaissance élémentaire des méthodes et des outils exégétiques.

Objectifs

• Acquérir une vue d’ensemble de chacun des quatre livres
• Saisie de l’enracinement historique des textes
• Initiation aux questions rédactionnelles

Argumentaire

De l’entrée dans la terre à l’exil hors de la terre, ces quatre livres constituent un moment clé du Grand Récit biblique. Les grandes figures institutionnelles telles que celles du prophète, du prêtre, et du roi, sont non seulement mises au premier plan, mais sont aussi interrogées. Placés à la suite du Deutéronome, ces livres constituent par ailleurs une tentative d’écriture de la première fresque historique d’Israël appelée histoire deutéronomiste qu’on cherchera à découvrir.

Méthode

La lecture attentive de Jos, Jg, S et R permettra de saisir les principaux enjeux littéraires et théologiques de ces textes et de s’initier aux questions rédactionnelles sous-jacentes.

Évaluation

Examen oral ou, éventuellement, travail écrit.

Bibliographie

• ABADIE Ph., Les livres historiques, Paris, Cerf, Mon ABC de la Bible, 2020.
• CAZEAUX J., Le refus de la guerre sainte. Josué, Juges et Ruth (LD 174), Paris, Cerf, 1998
• CAZEAUX J., Saül, David, Salomon. La royauté et le destin d’Israël (LD 193), Paris, Cerf, 2003
• RÖMER T., La première histoire d’Israël. L’école deutéronomiste à l’œuvre, Genève, Labor et Fides, 2007